Elevii din România sunt cei mai activi din Europa în folosirea AI pentru teme; programele școlare introduc activități de verificare critică
Studiul EU Kids Online 2026 arată că 66% dintre adolescenții români de 15-16 ani folosesc AI pentru teme, procentul cel mai mare dintre cele 19 țări analizate, iar 82% dintre copiii 10–16 ani au folosit un instrument generativ în ultima lună. Investigații europene au găsit erori importante în multe răspunsuri ale chatboților, iar noile programe de liceu includ activități pentru analiză critică a conținutului online și utilizarea instrumentelor AI în exerciții didactice.
Pe scurt
- 82% dintre copiii români de 10–16 ani au folosit cel puțin o dată în ultima lună un instrument AI generativ (studiu EU Kids Online 2026).
- La 15–16 ani, 66% dintre adolescenții din România folosesc AI pentru lucrări școlare, cel mai mare procent dintre cele 19 țări analizate.
- Un studiu coordonat de Uniunea Europeană de Radiodifuziune a constatat că 45% dintre răspunsurile chatboților aveau cel puțin o problemă importantă și 20% conțineau erori majore de acuratețe.
- Noile programe de liceu includ activități care învață elevii să verifice surse, să compare răspunsuri și să analizeze comunicarea online, iar AI este folosită ca instrument didactic în exemple din…
- Recomandări practice pentru elevi: întreabă mai mulți chatboți, cere și verifică sursele, verifică cifrele și atenționează asupra informațiilor recente.
Urmărește Știri pe foc pe Facebook
Știrile importante ale zilei, rezumate în câteva rânduri, direct în feed. Fără clickbait, cu sursele indicate.
Urmărește paginaSurse (2)
-
Jurnalul Elevii români, primii în Europa la folosirea AI pentru teme: „Mi-a spus ChatGPT”. Cum verifică adolescenții informațiile primite de la inteligența artificială (se deschide în fereastră nouă)
-
Canal Sud
Elevii români top la folosirea AI pentru teme: „Mi-a spus ChatGPT” și modul în care verifică informațiile primite de la inteligența artificială (se deschide în fereastră nouă)